平時(shí)，我們見(jiàn)到學(xué)校采購手持式金屬探測儀器，都是為了考場(chǎng)的安檢和防作弊，所以也叫考場(chǎng)金屬探測儀，如今，桂林陽(yáng)朔中學(xué)采購GC-1001手持金屬探測器，卻應用到了搜查學(xué)生手機，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)手機搜查大戰！

        采用手持金屬探測器檢查學(xué)生攜帶物品：

        據悉：本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，桂林陽(yáng)朔中學(xué)在該校教室和學(xué)生宿舍啟用了手機信號屏蔽器。此舉很快遭到了不少學(xué)生反對，有學(xué)生發(fā)微博要求學(xué)校還自己一個(gè)自由空間。

        其實(shí)，學(xué)校與學(xué)生關(guān)于校園使用手機問(wèn)題展開(kāi)的“禁用”與“反禁用”之戰已有六七個(gè)年頭。學(xué)校曾采用“修訂新校規”、“巡查收繳”、“GC-1001手持金屬探測器探搜”等各種辦法，希望控制學(xué)生在校園里使用手機的風(fēng)潮，可收效有限。

桂林陽(yáng)朔中學(xué)采用GC-1001手持金屬探測器開(kāi)展手機搜查大戰

        金屬探測儀器效果有限直接升級信號屏蔽器：

        這次學(xué)校引進(jìn)手機信號屏蔽器，讓“校園手機戰”再次升級，這主要是因為手持金屬探測器檢測方式效率較低，而手機交給家長(cháng)之后，很快又回到了學(xué)生手里，學(xué)校又不能做沒(méi)收處理，因此收效甚微，采用信號屏蔽器，就可以一勞永逸了。

        評點(diǎn)：學(xué)校禁止使用手機的規定利弊如何?

        這個(gè)話(huà)題，已經(jīng)在桂林的很多中學(xué)延續了六七年了，一直是眾說(shuō)紛紜，都有自己的見(jiàn)解，而自從使用金屬探測器進(jìn)行搜查之后，效果也不是很好，可見(jiàn)學(xué)生對于學(xué)校的這種處理方法并不理解，認為擾亂了自己的自由空間。其實(shí)這種現象已經(jīng)遍布全國，而大多數學(xué)校都是采取教育方式，并不是硬措施，效果反而較好，學(xué)生也能理解，而有些學(xué)校則認為還是有手機更加方便，只要管理措施得當即可?？磥?lái)，利弊各半，得看學(xué)校如何管理、如何看待了！相關(guān)：南陽(yáng)農運會(huì )開(kāi)幕式金屬檢測安檢門(mén)安保級別牛過(guò)機場(chǎng)。